平成27年度　全国学力・学習状況調査、佐賀県学習状況調査の結果を公表します

武雄市教育委員会は平成２７年度　全国学力・学習状況調査、佐賀県学習状況調査の武雄市結果について公表します。

本市では、「知・徳・体のバランスのより高い調和」を目指しており、今回公表した学力調査結果はその一部です。また、発達途上の子どもたちの現時点での一面であり、今後の取組の資料とするものです。

この結果を受け指導方法の新たな検討、校内研修の活性化等に取り組みます。

また、保護者・市民のみなさまに学習状況・意識調査の結果をお知らせすることにより､武雄市の教育への関心を高め、市民総ぐるみで教育を考えていただく機会にしたいと思います。

児童、生徒の学力の向上には学校と家庭や地域との連携が必要です。今回学習状況と意識調査（家庭や地域での学習や生活状況）を合わせて公表することで連携体制をより強くしていきたいと思っております。

公表は、中学校3年生、小学校６年生は全国学習状況調査、それ以外は佐賀県学習状況調査の結果です。

全国学力・学習状況調査は国語、算数(数学)共にA問題、B問題という２種類のテストで成り立っています。おおむねA問題は基本的な問題、B問題は思考力を要するような問題です。さらに今年度は、小学校６年生の理科のテストも加わっております。

各学校のＨＰには学校ごとの実態の分析と、改善に向けた具体的な取組を掲載しておりますので、あわせてご覧ください。

公表資料

• 全国学力・学習状況調査及び県調査の結果の公表にあたって（武雄市教育委員会）
• 実態分析と改善に向けた具体的な取組（武雄市　小学校11校）
• 実態分析と改善に向けた具体的な取組（武雄市　中学校5校）
• 学習状況調査　質問紙より（武雄市分析）

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